Mit diesem Spiel lernen die Kinder, die Bedeutung der Modalverben »dürfen«, »können«, »mögen«, »müssen«, »sollen« und »wollen« zu verstehen und zu unterscheiden. Spielerisch ergänzen sie Sätze mit Modalverben und bringen so Regeln, Wünsche oder Fähigkeiten zum Ausdruck.

SO WIRD GESPIELT

Der Spieler, der am Zug ist, zieht eine Karte vom Stapel und liest den unvollständigen Satz vor, wie zum Beispiel »Ich ... zur Schule gehen«. Seine Aufgabe ist es nun, den Satz zu vervollständigen und die passende Modalverbkarte zu finden. Die gesuchte Modalverbkarte, hier »müssen«, liegt entweder verdeckt in der Mitte der Spielfläche oder ist bereits bei einem Mitspieler. In diesem Fall wechselt die Modalverbkarte den Besitzer. Wer als Erster vier Modalverbkarten erspielt hat, gewinnt.