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Viel zu tun! - Sätze mit einfachen Verben bilden

Viel zu tun! - Sätze mit einfachen Verben bilden

Mau-Mau-Spiel
für 2–4 Spieler
ab 5 Jahren
33 Karten (62 mm x 100 mm)
hochwertige, handliche Schubschachtel
  • Tätigkeiten des Alltags kennenlernen
  • einfache SPO-Sätze bilden
  • 2-stellige Verben verwenden
  • DaZ, Logopädie, Sprachförderung und Inklusion
  • mit Selbstkontrolle
10,90 €
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inkl. 19 % MwSt. zzgl. Versandkosten
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Artikel-Nr.:4502
EAN:4250717301006

Wer macht das Gleiche? Und wo ist der feine Unterschied? In diesem Spiel lernen die Kinder häufig gebrauchte Verben und verschiedene Objekte kennen. Spielerisch ordnen sie gleiche Handlungen oder gleiche Personen einander zu und beschreiben die Unterschiede in ganzen Sätzen, wie im Beispiel »Das Mädchen isst Pizza« – »Der Junge isst Nudeln«.

SO WIRD GESPIELT

Die Spieler legen die Karten nach dem bekannten Mau-Mau-Prinzip ab. Eine Karte kann abgelegt werden, wenn sie entweder dieselbe Figur bei einer anderen Tätigkeit oder eine andere Figur bei derselben Tätigkeit zeigt. Auf das Motiv »Der Mann liest das Buch« passen alle anderen Karten, die den Mann bei einer anderen Tätigkeit zeigen oder auf denen andere Figuren etwas lesen. Wer nicht ablegen kann, zieht eine Karte vom Stapel. Es gewinnt der Spieler, der zuerst keine Karten mehr hat.

Mau-Mau-Spiel
für 2–4 Spieler
ab 5 Jahren
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  • 2-stellige Verben verwenden
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Wer macht das Gleiche? Und wo ist der feine Unterschied? In diesem Spiel lernen die Kinder häufig gebrauchte Verben und verschiedene Objekte kennen. Spielerisch ordnen sie gleiche Handlungen oder gleiche Personen einander zu und beschreiben die Unterschiede in ganzen Sätzen, wie im Beispiel »Das Mädchen isst Pizza« – »Der Junge isst Nudeln«.

SO WIRD GESPIELT

Die Spieler legen die Karten nach dem bekannten Mau-Mau-Prinzip ab. Eine Karte kann abgelegt werden, wenn sie entweder dieselbe Figur bei einer anderen Tätigkeit oder eine andere Figur bei derselben Tätigkeit zeigt. Auf das Motiv »Der Mann liest das Buch« passen alle anderen Karten, die den Mann bei einer anderen Tätigkeit zeigen oder auf denen andere Figuren etwas lesen. Wer nicht ablegen kann, zieht eine Karte vom Stapel. Es gewinnt der Spieler, der zuerst keine Karten mehr hat.

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