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Reim-Schätzchen - Wörter lesen, Reime bilden

Reim-Schätzchen - Wörter lesen, Reime bilden

Stichspiel
für 2 - 4 Spieler
ab 7 Jahren
55 Karten (62 mm x 100 mm)
hochwertige, handliche Schubschachtel

  • ein- und zweisilbige Wörter lesen
  • Reime bilden
  • Sprachgefühl stärken
  • Grundschule, LRS, Inklusion
12,90 €*
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Lieferzeit: 2 Werktage
Artikel-Nr.:5726
EAN/Barcode:4250717302355

Was reimt sich auf Tanne? – Pfanne, Kanne, Wanne! Und auf Ziege? – Fliege, Wiege, Liege! In diesem lustigen Spiel lesen die Kinder ein- und zweisilbige Wörter mit dem Ziel, Reim-Pärchen zu bilden. Da sich die Kinder mögliche Reimwörter innerlich vorsagen und diese ein ähnliches Schriftbild haben, gelingt das Lesen leichter und bereitet mehr Spaß. Das Lesen von Reimen fördert den Lesefluss und stärkt das Sprachgefühl.

SO WIRD GESPIELT

Ziel des Spiels ist es, möglichst viele Reim-Pärchen einzuheimsen. Es wird reihum gespielt. Abwechselnd legen die Spieler eine ihrer Karten offen in die Mitte der Spielfläche. Reimt sich das Wort der ausgespielten Karte auf ein bereits dort liegendes, gewinnt der Spieler das Pärchen. Kann der Spieler keinen Reim bilden, bleibt seine Karte offen liegen, und der nächste Spieler ist an der Reihe. Wer am Ende die meisten Pärchen bilden konnte, hat gewonnen.

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  • Sprachgefühl stärken
  • Grundschule, LRS, Inklusion

Was reimt sich auf Tanne? – Pfanne, Kanne, Wanne! Und auf Ziege? – Fliege, Wiege, Liege! In diesem lustigen Spiel lesen die Kinder ein- und zweisilbige Wörter mit dem Ziel, Reim-Pärchen zu bilden. Da sich die Kinder mögliche Reimwörter innerlich vorsagen und diese ein ähnliches Schriftbild haben, gelingt das Lesen leichter und bereitet mehr Spaß. Das Lesen von Reimen fördert den Lesefluss und stärkt das Sprachgefühl.

SO WIRD GESPIELT

Ziel des Spiels ist es, möglichst viele Reim-Pärchen einzuheimsen. Es wird reihum gespielt. Abwechselnd legen die Spieler eine ihrer Karten offen in die Mitte der Spielfläche. Reimt sich das Wort der ausgespielten Karte auf ein bereits dort liegendes, gewinnt der Spieler das Pärchen. Kann der Spieler keinen Reim bilden, bleibt seine Karte offen liegen, und der nächste Spieler ist an der Reihe. Wer am Ende die meisten Pärchen bilden konnte, hat gewonnen.

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