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Satzbaustelle 2 - Nomen und Satzbau

Satzbaustelle 2 - Nomen und Satzbau

Kopiervorlage
ab der 2. Klasse
86 Seiten
  • Grammatikübungen zur Förderung der Sprachbewusstheit
  • Betrachtung der Wortart Nomen auf  Wort- und Satzebene
  • mit Merkhilfen und Deklinationstabellen
  • Sprache betrachten
  • Deutschunterricht, DaZ, DaF, Logopädie
24,80 €
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Artikel-Nr.:4659

Die Satzbaustelle 2 bietet altersgerechte Grammatikübungen zur Förderung der Sprachbewusstheit für den Deutsch- und den DaZ-Unterricht. Die Betrachtung der Wortart Nomen auf  Wort- und Satzebene steht dabei im Mittelpunkt des Arbeitsbuches. Im ersten Teil lernen die Schüler die typischen Eigenschaften der Nomen kennen: Großschreibung, den bestimmten und unbestimmten Artikel und die verschiedenen Formen der Mehrzahlbildung. Außerdem erfahren sie, wann »der«, »die«, »das« und wann »ein«, »eine« verwendet wird und wie man Nomen zu neuen Wörtern kombinieren kann. Im zweiten Teil entdecken die Schüler, dass Nomen unterschiedliche Funktionen haben und als Satzglieder in verschiedenen Fällen im Satz auftreten können.

Inhalt

  • bestimmter und unbestimmter Artikel
  • zusammengesetzte Nomen
  • Artikel bestimmen durch Nomenendungen
  • Nomen in der Mehrzahl
  • Subjekt
  • Akkusativobjekt
  • Dativobjekt
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ab der 2. Klasse
86 Seiten
  • Grammatikübungen zur Förderung der Sprachbewusstheit
  • Betrachtung der Wortart Nomen auf  Wort- und Satzebene
  • mit Merkhilfen und Deklinationstabellen
  • Sprache betrachten
  • Deutschunterricht, DaZ, DaF, Logopädie

Die Satzbaustelle 2 bietet altersgerechte Grammatikübungen zur Förderung der Sprachbewusstheit für den Deutsch- und den DaZ-Unterricht. Die Betrachtung der Wortart Nomen auf  Wort- und Satzebene steht dabei im Mittelpunkt des Arbeitsbuches. Im ersten Teil lernen die Schüler die typischen Eigenschaften der Nomen kennen: Großschreibung, den bestimmten und unbestimmten Artikel und die verschiedenen Formen der Mehrzahlbildung. Außerdem erfahren sie, wann »der«, »die«, »das« und wann »ein«, »eine« verwendet wird und wie man Nomen zu neuen Wörtern kombinieren kann. Im zweiten Teil entdecken die Schüler, dass Nomen unterschiedliche Funktionen haben und als Satzglieder in verschiedenen Fällen im Satz auftreten können.

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  • bestimmter und unbestimmter Artikel
  • zusammengesetzte Nomen
  • Artikel bestimmen durch Nomenendungen
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  • Subjekt
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