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Wer-Fall? Wen-Fall? - Satzglieder bestimmen

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Wer-Fall? Wen-Fall? - Satzglieder bestimmen

Lottospiel
für 2–4 Spieler
ab 9 Jahren
33 Karten (59 mm x 91 mm)
  • Satzglieder durch Fragen bestimmen
  • zwischen Subjekt und Akkusativobjekt unterscheiden
  • Sprache betrachten
  • Deutschunterricht, DaF
  • mit Selbstkontrolle
Nicht mehr lieferbar
(Artikel ist ausverkauft.)
Artikel-Nr.:4668
EAN/Barcode:4250717300252


»Der Baum blüht.« – »Rita pflanzt den Baum.« In welchem Satz ist »Baum« das Subjekt und in welchem das Objekt? Mit diesem Spiel lernen die Kinder, grundlegende Satzglieder wie Subjekt und Akkusativobjekt zu unterscheiden. Spielerisch bestimmen sie Satzglieder mithilfe der richtigen Fragen und festigen dabei grammatische Begriffe. Die Schüler begreifen, dass ein und dasselbe Nomen mal Subjekt, mal Objekt sein kann.

SO WIRD GESPIELT

Ziel des Spiels ist es, Bild- und Textkarten einander zuzuordnen. Der Spieler, der am Zug ist, zieht eine Textkarte und liest den Satz vor, wie zum Beispiel »Der Hund bellt«. Dann stellt er die zum unterstrichenen Satzglied passende Frage: »Wer bellt?« Die Frage hilft ihm, den Fall zu ermitteln. Anschließend sucht er die passende Bildkarte, hier die Abbildung »Hund« mit dem Zusatz »Wer-Fall«. Ist sie unter seinen eigenen Bildkarten, darf er die gezogene Textkarte behalten. Passt die gezogene Karte aber zur Bildkarte eines Mitspielers, erhält dieser sie und ist als Nächster an der Reihe. Hat ein Spieler allen seinen Bildkarten die entsprechenden Textkarten zugeordnet, hat er gewonnen.

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  • mit Selbstkontrolle

»Der Baum blüht.« – »Rita pflanzt den Baum.« In welchem Satz ist »Baum« das Subjekt und in welchem das Objekt? Mit diesem Spiel lernen die Kinder, grundlegende Satzglieder wie Subjekt und Akkusativobjekt zu unterscheiden. Spielerisch bestimmen sie Satzglieder mithilfe der richtigen Fragen und festigen dabei grammatische Begriffe. Die Schüler begreifen, dass ein und dasselbe Nomen mal Subjekt, mal Objekt sein kann.

SO WIRD GESPIELT

Ziel des Spiels ist es, Bild- und Textkarten einander zuzuordnen. Der Spieler, der am Zug ist, zieht eine Textkarte und liest den Satz vor, wie zum Beispiel »Der Hund bellt«. Dann stellt er die zum unterstrichenen Satzglied passende Frage: »Wer bellt?« Die Frage hilft ihm, den Fall zu ermitteln. Anschließend sucht er die passende Bildkarte, hier die Abbildung »Hund« mit dem Zusatz »Wer-Fall«. Ist sie unter seinen eigenen Bildkarten, darf er die gezogene Textkarte behalten. Passt die gezogene Karte aber zur Bildkarte eines Mitspielers, erhält dieser sie und ist als Nächster an der Reihe. Hat ein Spieler allen seinen Bildkarten die entsprechenden Textkarten zugeordnet, hat er gewonnen.

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